22. & 23. März 2025 | #LERNTHERAPIE. Integrativ. Therapeutisch. Digital – Fachtagung 2025

Mit der Fachtagung 2025 nehmen wir zentrale Entwicklungen für die integrative Lerntherapie in den Blick. Die Einbindung digitaler Tools in ein lerntherapeutisches Setting eröffnet neue Möglichkeiten in der individuellen Unterstützung. Die Umsetzung von Online Settings in der Lerntherapie kann zu einer besseren Versorgung führen, erfordert aber auch eine Diskussion um Möglichkeiten, Herausforderungen und Grenzen. Auf der Fachtagung möchten wir einerseits der digitalen Entwicklung im Bereich Diagnostik und Förderung Raum geben und andererseits das psychologisch-therapeutische Wirken in der Lerntherapie betonen. Hierzu haben wir ein vielfältiges Angebot zusammengestellt. 

• Alle Vorträge haben einen zeitlichen Rahmen von 45 Minuten mit anschließender Diskussion.
• Alle Workshops sind für 90 Minuten angesetzt. Mit den wissenschaftlichen Posterpräsentationen stellen Master-Absolvent:innen der Studiengänge integrativen Lerntherapie herausragende Arbeiten zum Thema vor. 
  Die Pausen können Sie nutzen, um die Stände unserer Aussteller zu besuchen, aktiv in vertiefende Gespräche zu gehen und die wunderbaren Räumlichkeiten des Klosters zu erkunden. Für alle Interessierten bieten wir am Samstag im Anschluss an das Tagungsprogramm eine Klosterführung an. Anschließend laden wir am Samstagabend alle Referent:innen und Teilnehmer:innen mit einem Begrüßungsgetränk zu einem get together ein, um den Tag bei einem gemeinsamen Essen ausklingen zu lassen. 
  
  Das ausführliche Programm finden Sie hier.