23. März 2026 | FiL ONLINE | Traumapädagogik Teil 2: Trauma und Bindung

Fortbildungsreihe Traumapädagogik

Teil 2: Trauma und Bindung

Im lerntherapeutischen Kontext arbeiten wir bei jeder Begegnung auch im Bereich der Bindung. Der Art und Weise, in der Kinder/Jugendliche Bindung erfahren haben, aber ebenso auch unseren eigenen Bindungserfahrungen kommt dabei im Kontext von Trauma eine Schlüsselfunktion zu. Um hier korrigierende Bindungserfahrungen bieten zu können, ist es gut, einmal genauer hinzuschauen und auch die eigenen Bindungserfahrungen zu reflektieren.

Inhalte:

• Bindungsstile
• Bindungsrepräsentationen
• Pädagogik des guten Grundes

Zielgruppe: Lerntherapeut:innen, Lehrer:innen und Pädagog:innen sowie alle, die mit Kindern und Jugendlichen arbeiten.

Dozentin: Gabriele Boysen-Borchers | Diplom-Sozialpädagogin, seit 1986 tätig in eigener lerntherapeutischer Praxis, Traumafachberaterin/Traumapädagogin, seit 2016 als Dozentin im Bereich der Traumapädagogik für unterschiedliche Träger tätig, EMDR – Therapeutin, Resilienz- und Mentaltrainerin, Fortbildungen in den Bereichen frühe Kindheitsbelastungen, häusliche Gewalt, sexualisierte Gewalt, Traumatherapie

Für ein effektives und geschütztes Arbeiten ist die Teilnehmer:innenzahl begrenzt.

Weitere frei buchbare Module (Basiswissen vorausgesetzt):

• Traumapädagogik Teil 2: Trauma und Bindung
• Traumapädagogik Teil 3: Vom äußeren zum inneren sicheren Ort
• Traumapädagogik Teil 4: Selbstfürsorge als Skill
• Traumapädagogik Teil 5: Traumasensible Fallbesprechungen

Alle Module haben einen Zeitrahmen von 3 Unterrichtseinheiten (2,25 Zeitstunden).