FiL | Fachverband für integrative Lerntherapie e.V. Gemeinsam lernen: Lern- und Gesellschaftsspiele in der Lerntherapie
Spiele bringen alle an einen Tisch. Von Anfang an. Ein Thema ergründen, vertiefen und abrufen, motivierend, praxisnah und kreativ. Die Referent:innen von Schlauberger Spiele nehmen mit in die zielgenauen Einsatzmöglichkeiten von Lern- und Gesellschaftsspielen in der Lerntherapie für eine Kleingruppenförderung z.B. an Schulen oder als Gruppensetting in der lerntherapeutischen Einrichtung bei LRS und RS. Vorgestellt werden exemplarisch Spiele und deren Einsatz in der Gruppenförderung. In jedem vorgestellten Spiel stecken zahlreiche Anwendungsmöglichkeiten und Varianten zu je einem Kernthema.
Es erfolgt immer eine Einführung in die Thematik, eine Einladung zum Entdecken, Lernen und Vertiefen. Die Prüfung erlangter Kenntnisse erfolgt ebenso auf spielerische Weise ohne zu überfordern. Durch zahlreiche Spiel-Varianten werden Räume für Wiederholung und Übung eröffnet, die so lange bespielt werden können, bis Sicherheit im Umgang mit der Thematik erreicht ist, immer mit Rücksicht auf die Aufnahmefähigkeit, Konzentrationsfähigkeit und die bisherigen Kenntnisse der Kinder und Jugendlichen.
Schlauberger Spiele gibt es seit 2022. Was für uns als Unterstützung bei der Begleitung von Kindern und Jugendlichen in der Lerntherapie und in Ferienschulen gedacht war, erreicht heute in Form von Schlauberger Karten- und Brettspielen Kinder und Jugendliche sowohl in der 1:1 Begleitung im lerntherapeutischen Setting als auch in der lerntherapeutischen Kleingruppenförderung an Schulen, in Einrichtungen des zweiten Bildungsweges und als Fort- und Weiterbildungsangebot für Lehrkräfte und andere Bildungsbeteiligte: Gemeinsames Lernen an einem Tisch, analog, didaktisch.
https://www.schlauberger-spiele.de
Referententeam: Elena König, Lerntherapeutin und Matthias Wallasch, Lerntherapeut, begeisterte Spieleentwickler:innen
Datum: 25. März 2026
Zeit: 19 bis 21 Uhr
Dieser Input ist kostenfrei. Eine Anmeldung ist erforderlich.