26 Mai 2025 | FiL ONLINE | Psychoedukation bei Lernstörungen

26. Mai 2025 | FiL ONLINE | Psychoedukation bei Lernstörungen

Kinder mit Lernschwierigkeiten unterliegen der Gefahr, aufgrund ihrer Lernprobleme sich selbst nichts mehr zuzutrauen und durch Mitschüler*innen ausgegrenzt zu werden. Es zeigen sich bei den Betroffenen selbst, aber auch bei ihrem Umfeld oftmals mangelndes Wissen und falsche Überzeugungen zu Lernstörungen, was wiederum zu Stigmatisierungen der Kinder führen kann.

Die Aufklärung über Lernstörungen im Rahmen von Psychoedukation ist eine Möglichkeit, diese negativen Folgen für lernschwache Kinder abzumildern.

Im Vortrag werden verschiedene neu entwickelte Ansätze der Psychoedukation vorgestellt, die in der Einzelfall- bzw. Familienberatung, als Gruppenprogramm sowie in der Schulklasse durch Lehrkräfte durchgeführt werden können.

• Referentin: Kirsten Schuchardt Universität Hildesheim
• Wir bieten für diesen Input zwei Termine an: früh: 19 Mai: 9:30 Uhr bis 11:00 Uhr oder spät: 26. Mai 19:00 Uhr bis 20.30 Uhr
• Der Input ist kostenfrei, eine Anmeldung ist erforderlich.